一地有一地的风情
一城有一城的江河
本次晋东南的活动，
我们将以长治最北端的
“武乡菊花小镇”
为起点向南向西进行研究，
深入最纯朴处，
从山水到建筑到饮食到生活，
挑几个有代表性的点，
有大有小，有宽有窄，
来了解晋东南独有的大美山河与特色人文。
--云之潭晋东南踩点小记
营特色
“五大根本生存能力+“专注力”培育营
“驻留式+大自然教育+研学”夏令营
儿童成长+家庭教育交流“双收益”营
限额“精品”营
营后儿童行为分析支持营
儿童行为记录分析营：
活动过程中主训师对每个孩子的行为会有完整记录，结营后，我们会根据每一个孩子的行为特点，做简易分析汇报，回馈给家庭。
：本文景图全部节选自踩点原图
研学框架构想
依据云之潭“醉美大中华”研学构想
省内
云之潭《悠悠塞北》大同
云之潭《菁菁右卫》朔州
云之潭《云朵假日/夏校》忻州
云之潭《大美晋东南》长治
云之潭《静静的横河》晋城
沿袭省外方位营的做法，省内营也在按照方位排位，云之潭力争用孩子们从7-12岁横跨6个年级的假期，带孩子们走遍山西，让孩子们从身边地域出发，逐步辐射对大中华的第一轮认知！
我们将从自然，人文，生活，教育四大方面入手，进行真正的研（究）学（习），授予孩子了解一地的基本方法，这样，他们手执“魔杖”，无论是从“最中”开始（初次参加）辐射其它方位，或是从其它方位回拢（老营员们）“最中”，都将可以，放眼天下，杖指四方！
营日程
第1天
《行走晋东南》
：盛大开营仪式。
：
1.行走菊花沟“太行土林”
2.晋南人家1（了解周边村落群新旧农村建筑地形变化）
：
1.菊花沟“绿地图”。
2.了解房屋特有的“猫头滴水”
3.营地互话
研发感受
初来太行，最显眼的莫过于沿路的红褐色山体土壤、一排排一丛丛的“七彩土林”和漫山遍野的光伏太阳能，
我们非常想知道是什么样的气候条件和什么样的地质沿革才造就了今天如此壮观的红土林现象，
让孩子们跟随朱老师和当地专家去探个究竟。
第2天
《采菊东篱下...》
：晨跑晨练
：胎菊成熟之初，前往菊花沟采菊：胎菊选朵-清洁-烘干-杀青-包装工艺流程体验
：邀约当地小朋友进行星空歌舞表演，共度欢乐菊花之夜。
踩点感受
制茶工艺一直在南方多见，不曾想，在一片红褐土林包围的温暖盆地里，一簇簇浓郁的“娇黄”扑面而来......
勤劳朴实又会生活的上党人，把美和财富都带到了生活里。
第3天
《板山之巅》
：晨跑晨练
：登顶板山
1.“峰墙”与“丹霞地貌”观察探究
2.沿路动植物及自然生态调研：红土泥塑（太行红胶泥土是泥塑最好的泥材。硬而有型，好风干）
：草坪总结，游戏。
踩点感受
“群峰壁立太行头”的板山，最高海拔多米，是国家级森林保护区。是中太行最美的风景线。
登顶板山，太行山的巍峨博大扑面而来，千峰竞秀，万壑争奇，八百里太行如汹涌的海涛，层层峰峦鳞次栉比。
又犹如置身云海，云蒸霞蔚，雾气缭绕，瞬息万变，飘飘然如在白云之上。
登顶板山，有两种地貌需要了解：
一、峰墙。太行山有地球最长的峰墙！峰墙是如何越来越薄留下峰层的？
二、丹霞地貌。发育始于第三纪晚期喜马拉雅造山运动的、我们如今所见到的红砂岩式陡崖城堡状、宝塔状、针状、柱状、棒状、方山状或峰林状地形是怎样形成的？
孩子们可以带着问题，问顶板山，站在高处，体会一览众山小的蔚为奇观！
第4天
《“龙洞”之侧》
：晨跑，晨练
：去太行龙洞
：
1.参观制瓦厂
2.红瓦制画
：总结，注意力训练。
踩点感受
太行龙洞是华北地区规模最大，独具特色的喀斯特溶洞。洞内溶石错落有致，洞中套洞，气势磅礴，各种造型奇特的钙化景观攀沿四壁，流光溢彩，非常壮观。
这里有两个问题需要探秘：
一、龙洞形成
二、太行龙洞东海龙王的传说
需要带孩子去当地老百姓和相关部门去问询。
第5天
《海河源头》
：去往当地小学晨读
与当地小朋友结对子，一起参与当地活动。
：
前往海河源头，北方水美之都
1.参观沁园春优质矿泉水的采集，生产流程。
2.寻找汉武大帝之母掘取“七星泉”之地
：
1.清水摸鱼
2.沁州黄小米生产基地参访
踩点感受
沁园春矿泉水水源，处在地球北纬37度的世界黄金水源带，极富有益人类健康的矿物质，是世界饮用水中的一级优水！
其只有三人在场的、一万多平的、一天生产瓶矿泉水的高现代化的生产车间，会给孩子们打开现代企业生产模式的大眼界。
孩子们也会收获很多与我们生命息息相关的“水”的知识。
水美之都
米美之都
......
一方水土养一方人
多美并存的美丽晋东南养育了一代又一代勤劳的太行人。这次我们也带孩子们去了解这些当地非常具有了解价值的自然人文。
第6天
《晋东南人家2--结营返程》
：太行红色革命教育
：去晋东南人家家里做客，吃当地饭，聊当地生活，体会当地老百姓的欢乐和辛苦。：结营返程
踩点感受
红色教育于晋东南之行，是一个不可或缺的元素，上党地区在革命年代发挥的作用不容忘却，在营地所在地周围，随处可见浓厚的红色元素，朱老师将把这些逝去的历史用故事的形式贯穿起来，打包给与孩子们。
坐山吃山，靠水吃水，
每到一地，如果我们能了解当地老百姓赖以生存的经济支撑，我们就不难了解“一方水土养一方人”的真实含义。
营报名1
：
年8月15日--8月20日
：7-12岁单独儿童
：24名孩子
：1:5
：元/人
：元/人
：
包含夏令营全部住宿、交通（车费、船费、公共交通费）、就餐费、活动策划费、材料费、导师费、主训师费、营员保险费、营员标志性服饰、门票费等
：
1、报名孩子需要身体健康、无重大疾病，具备基本的自理能力，能脱离妈妈活动等条件方可报名。
2、报名者均需接受面谈或电话回访，确认后方可缴费完成报名。
：报名表和交费方式都在文章下面的“阅读原文"里
营报名2
1报名电话
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（王老师）
（朱老师）
(苗老师）
中心
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